No passado dia 15 de abril, a turma do 6.º G participou, no âmbito da disciplina de TIC e do Clube de Robótica, no Workshop de Robótica, Programação e Construção com LEGO®. A iniciativa proporcionou aos alunos uma experiência educativa dinâmica, onde a aprendizagem se fez de forma prática, criativa e envolvente.
Este workshop teve como principal objetivo introduzir conceitos STEM — Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática — de uma forma acessível e motivadora. Com recurso a kits LEGO® Education, os alunos começaram por construir, em grupo, uma bicicleta em LEGO, dando os primeiros passos na compreensão de mecanismos e estruturas. De seguida, passaram à fase da programação, onde aprenderam a dar “vida” às suas construções, programando as bicicletas para se movimentarem de forma autónoma.
A componente prática esteve sempre no centro da atividade. Através de uma abordagem “hands-on”, os alunos experimentaram, testaram soluções e ajustaram os seus projetos, desenvolvendo competências tecnológicas, pensamento crítico e trabalho em equipa.
O momento mais aguardado foi a competição final, em que as diferentes equipas colocaram as suas bicicletas à prova para ver qual chegaria primeiro à meta. Entre entusiasmo e espírito competitivo, destacou-se como vencedor o grupo constituído pelos alunos Miguel Almeida, Rúben Coelho e Rafael Sousa, cuja bicicleta demonstrou maior eficácia e desempenho.
Esta experiência revelou-se uma excelente oportunidade para aproximar os alunos do universo da robótica e da programação, despertando a curiosidade e mostrando que aprender pode ser simultaneamente educativo e divertido. Iniciativas como esta reforçam a importância de metodologias inovadoras no ensino e preparam os alunos para os desafios de um mundo cada vez mais tecnológico.
Prof. Carla Mota e Prof. Lídia Miranda